헤드폰을 쓰고 노트북 앞에서 공책에 쓰는 여자아이

진단평가

아이가 지금 어디까지 배웠고 어떻게 공부하는지 진단평가로 확인한 뒤 수업을 시작합니다.

진단 순서와 비용을 살펴보고 상담을 신청해 보세요.

과목별 진단평가와 학업성향검사

과목별 진단평가와 학업성향검사에서 확인하는 것
  • 진단: 과목별 진단평가

    확인하는 것: 듣는 과목마다 따로 봅니다. 아이가 지금 배우는 진도와 학습 수준을 확인합니다.

  • 진단: 학업성향검사

    확인하는 것: 과목별 진단평가와 함께 봅니다. 아이가 평소 어떻게 공부하는지, 학습 성향을 확인합니다.

상담과 진단 방식은 프로그램마다 다를 수 있습니다.

첫 상담부터 학습 계획을 받기까지

초기 상담, 진단평가와 학업성향검사, 성적표와 결과 상담, 학습 계획과 강사 배정으로 이어지는 진단 순서
  1. 단계: 초기 상담

    내용: 학년·나이와 학교, 사는 나라와 시간대, 학습 목표, 아이의 특성을 여쭙습니다.

  2. 단계: 진단평가와 학업성향검사

    내용: 듣는 과목마다 시험을 보고 점수와 틀린 문제의 특징, 학업 성향을 기록합니다.

  3. 단계: 성적표와 결과 상담

    내용: 지금 수준과 학습 성향, 강점과 보완할 점을 성적표로 함께 살펴봅니다.

  4. 단계: 학습 계획과 강사 배정

    내용: 진단 결과에 맞춰 교재와 수업 계획표, 담당 강사와 수업 시간을 정해 드립니다.

담당 강사는 아이의 학업 성향과 성취도, 학습 목표, 희망 수업 일정을 함께 보고 그 과목을 전공한 강사 가운데 정합니다.

수업을 시작한 뒤 치르는 평가

수업을 시작하면 매 수업 미니 테스트와 매달 말 월말평가를 봅니다. 분기마다 MAP Test 같은 성취도평가와 학업성향평가도 봅니다. 수업 중 평가 시기와 결과 안내 보기

수강 상담

진단평가를 볼 과목은 상담에서 아이의 학년과 지금 배우는 내용을 듣고 함께 정합니다.