교실 책상에서 함께 과제를 보는 학생들

중등부 Write Lab

사회·과학 주제의 영어 자료를 읽고 그 내용을 근거로 자기 주장을 영어 에세이로 씁니다.

G6-7(초등 6학년-중등 1학년)은 주장과 근거를 갖춘 에세이를, G8-9(중등 2-3학년)은 여러 영어 자료를 비교해 근거를 고르는 분석 글을 씁니다. 쓴 글은 강사 첨삭을 받고 고쳐 씁니다.

시작 단계는 진단평가로 정합니다

학년은 참고만 합니다. 진단에서는 읽은 영어 글을 자기 말로 설명하는지, 중심 생각과 근거를 한 문단으로 쓰는지, 관점이 다른 자료를 비교해 쓰는지 봅니다.

에세이 수업과 따로 하는 연습

영어 에세이 수업과 별도로 학생의 글에서 부족한 영역을 골라 연습합니다.

연습 영역

  • Structure: 어휘·글의 구조·문법

    어휘 문제(Analogies)와 예시 글(Writing Models)로 단어와 문단 짜임을 익히고 문단 속 문법 오류를 고칩니다.

  • Contents: 사회·과학 배경지식

    역사·경제·심리학, 생물·화학·환경과학 같은 주제의 영어 글을 읽고 글의 근거로 씁니다.

  • Application: 자료 인용과 분석

    시사 기사와 연구 글을 읽고 출처를 밝혀 인용하는 법(Reference & Citation)을 배웁니다.

Writing Clinic: 추가 글쓰기와 심화 첨삭

정규 수업 외에 영어 글을 더 써 보고 심화 첨삭을 받는 과정입니다. 운영 여부는 상담에서 안내합니다.

영어 글 한 편을 완성하는 순서

영어 글 한 편을 완성하는 순서
순서G6-7(초등 6학년-중등 1학년)G8-9(중등 2-3학년)
질문과 자료 정하기글이 답할 질문을 정하고 주장에 쓸 정보가 담긴 영어 자료를 고릅니다.같은 주제를 다룬 영어 자료를 여러 편 고릅니다.
근거 고르기자료에서 주장에 필요한 정보만 골라 씁니다.자료마다 무엇을 주장하는지 비교하고 질문과 관련 있는 믿을 만한 근거를 고릅니다.
초안 쓰기주장(Claim), 이유, 근거(Evidence), 예시 순서로 문단을 씁니다.비교한 내용을 바탕으로 자기 주장을 정하고 분석 글을 씁니다.
첨삭을 받고 다시 쓰기강사가 짚어 준 문장 오류와 주장·근거의 연결을 고쳐 다시 씁니다.자료에서 가져온 내용과 자기 생각을 구분해 출처를 밝히고 첨삭대로 고쳐 씁니다.
순서질문과 자료 정하기
G6-7(초등 6학년-중등 1학년)
글이 답할 질문을 정하고 주장에 쓸 정보가 담긴 영어 자료를 고릅니다.
G8-9(중등 2-3학년)
같은 주제를 다룬 영어 자료를 여러 편 고릅니다.
순서근거 고르기
G6-7(초등 6학년-중등 1학년)
자료에서 주장에 필요한 정보만 골라 씁니다.
G8-9(중등 2-3학년)
자료마다 무엇을 주장하는지 비교하고 질문과 관련 있는 믿을 만한 근거를 고릅니다.
순서초안 쓰기
G6-7(초등 6학년-중등 1학년)
주장(Claim), 이유, 근거(Evidence), 예시 순서로 문단을 씁니다.
G8-9(중등 2-3학년)
비교한 내용을 바탕으로 자기 주장을 정하고 분석 글을 씁니다.
순서첨삭을 받고 다시 쓰기
G6-7(초등 6학년-중등 1학년)
강사가 짚어 준 문장 오류와 주장·근거의 연결을 고쳐 다시 씁니다.
G8-9(중등 2-3학년)
자료에서 가져온 내용과 자기 생각을 구분해 출처를 밝히고 첨삭대로 고쳐 씁니다.

교재는 CGP English, Cambridge Academic Writing Skills, Writer’s Choice, Daily Paragraph Editing, Analogies 계열 가운데 단계와 목표에 맞게 고릅니다.

미니 테스트와 월말·분기 평가로 실력을 확인합니다

미니 테스트는 매 수업, 월말평가는 매달, 성취도평가는 분기마다 봅니다. 결과는 학부모님께 정기적으로 알려 드립니다. 학습 결과 안내 방법 보기

평가 결과로 다음에 연습할 부분을 정합니다

부족한 부분은 다음 수업에서 다시 쓰고 잘하는 부분은 더 어려운 영어 글로 넘어갑니다.

TEACH, ASSESS, TRACK, ADJUST 네 상자를 화살표로 차례로 이은 도식
Teach → Assess → Track → Adjust

포트폴리오와 평가 기준

  • 포트폴리오

    완성한 영어 에세이는 학생별 포트폴리오에 모아 둡니다.

  • 평가 기준

    IB 평가 기준과 Oxford·Cambridge 교재·교수법을 참고해 단계와 목표에 맞게 정합니다.

중등부 Write Lab 수업 상담

자녀의 학년과 학교 교육과정, 영어 글쓰기에서 어려워하는 점을 듣고 시작 단계를 함께 정합니다.

수강 절차 확인하기