A·B·C 글자를 머리 위로 든 어린아이들

유치부 Write Lab

영어 이야기를 듣고 자기 생각을 말하고 써 보는 유치부 영어 글쓰기 수업입니다.

가족·명절 같은 생활 이야기와 동식물·날씨 같은 자연 이야기를 영어로 말한 뒤 그 말을 영어 단어와 짧은 문장으로 옮겨 씁니다.

이런 아이에게 맞습니다

유치부부터 G1(초등 1학년)까지, 영어로 자기 생각을 말하고 짧은 문장을 쓰기 시작하는 아이에게 맞습니다.

아이 수준에 따라 처음 하는 연습이 다릅니다

  • 영어 문장을 아직 쓰지 못하는 아이

    말로 한 내용을 영어 단어로 적어 봅니다.

  • 짧은 영어 문장을 쓰는 아이

    같은 내용을 여러 형태의 영어 문장으로 바꿔 씁니다.

학년별로 배우는 내용

단계는 학년보다 아이의 영어 읽기·쓰기 수준을 보고 정합니다.

Write Lab 단계
  1. K-G1(유치부-초등 1학년)놀이로 익히는 이야기 표현Language Play & Story Foundations유치부
  2. G2-3(초등 2-3학년)경험과 상상을 이야기로 쓰기Creative Writing
  3. G4-5(초등 4-5학년)정보를 정리해 설명하는 글Informative Writing
  4. G6-7(초등 6학년-중등 1학년)주장과 근거를 갖춘 에세이Academic Writing
  5. G8-9(중등 2-3학년)자료를 비교하는 분석 글쓰기Prep AP - IB Analogical Writing
  6. G10-11(고등 1-2학년)소논문과 대학 지원 에세이College Prep-Advanced Writing

들은 이야기를 영어 문장으로 쓰는 순서

영어 그림책과 짧은 글을 읽고 들으며 말하고 쓸 거리를 찾습니다.

듣고 말하고 쓰는 순서

  1. 영어 이야기 듣기
  2. 비슷한 경험을 영어로 말하기
  3. 영어 단어와 짧은 문장으로 쓰기
  4. 첨삭을 받고 다시 쓰기

쓴 문장을 소리 내어 읽기

다 쓴 문장은 소리 내어 읽으며 어색한 부분을 강사와 함께 찾습니다.

종이에 글씨를 쓰는 손

강사가 첨삭하며 아이 글에서 이런 점을 봅니다

강사가 아이의 영어 문장을 첨삭하고 고쳐 쓴 글은 Writing 포트폴리오에 모읍니다.

강사 코멘트는 학부모님께도 보내 드립니다. 학습 결과를 받는 방법 보기

글에서 확인하는 것

  • 내용

    이야기에 맞는 내용을 썼는지 봅니다.

  • 순서

    생각이 자연스러운 순서로 이어지는지 봅니다.

  • 단어와 문장

    익힌 영어 단어와 문장 틀을 맞게 썼는지 봅니다.

  • 다시 쓰기

    첨삭을 받은 뒤 더 분명하게 고쳐 썼는지 봅니다.

유치부 Write Lab 수업 상담

아이의 나이와 지금 읽는 영어 책, 영어로 말하거나 쓸 때 어려워하는 부분을 알려 주세요. 수준을 확인한 뒤 처음 할 쓰기 활동을 정합니다.

수강 절차 확인하기